简介:当今,现代信息技术的内涵是将计算机为主的一系列信息技术形式作为促进学生认知和情感发展的工具,同时促进学生知识的学习。一、信息技术与英语课堂教学整合的基本内容小学英语教学的目的在于让小学生了解英语学习的基本内容、掌握英语学习的基本技能,形成合理的英语学习习惯。信息技术与小学英语课堂教学的整合帮助教师更有效的完成英语教学任务。
简介:摘要:随着信息时代的不断发展,信息技术与传统教学手段不断融合,在小学数学课堂中有效使用线上线下混合式教学手段,实现了高效学习。开展线上线下混合式教学,激发了数学课堂活力,对于切实提高学生的个性化发展,实现高效课堂具有重要意义。
简介:摘要小学数学新课标中指出数学课的基本任务除了让学生掌握数学的基础知识和基本技能外,还要在解决问题的过程中培养学生的合作能力。在农村小学数学课堂中开展小组合作学习模式,提高学生的小组合作能力,就要结合本班学生的实际,先确定好小组内成员的构成,再定期对小组长进行培训,合作前要明确合作任务,并且要让合作的内容必须具有可行性和合作的必要性,最后对合作的结果要评价有度,激励他们合作的热情,提高小组合作的凝聚力,使学生成为会合作、会沟通、会学习的新一代,从合作中增强交往能力,提高数学能力和社会能力。
以信息技术助推小学英语课堂教学
线上线下混合式小学数学课堂教学实践与探究
在农村小学数学课堂中如何开展小组合作