简介： 摘要：生活适应课是培智学校中一门重要的学科，对学生的适应能力和社会适应能力发展起着关键作用。针对学生的年龄特点，在生活适应课教学中要注重把握三个环节：第一，注重与生活环境的融合；第二，注重生活技能训练；第三，注重学科教学与生活技能训练的整合。教师在实施过程中要树立大教育观念，积极寻求学校、家庭、社会和政府等方面的支持和帮助，努力创设良好的育人环境。
培智学生生活适应课教学的有效性研究
