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  • 简介:摘要:全球(globalization)是一种概念,也是人类社会发展的现象过程。全球局势下,各国之间政治,经济和文化联系越来越紧密。中医药是中国传统文化的瑰宝,伴随着全球趋势走进世界人民的视野和生活,中医英语教学也由此在世界范围内得到越来越多的关注。中医英语教学需要结合中医药学科的自身特色去开展,实践是理论发展的动力,因此中医英语教学实践的广泛开展,不断推动中医英语教学模式理论的发展。

  • 标签: 全球化 中医英语教学模式 探析
  • 简介:摘要:法律风险作为企业运行过程中的重要保证之一,能够有效提高企业的整体运行质量与效率,让企业实现长远运行的目标。随着我国信息技术快速发展,建立法律风险防控信息体系是企业运行下的必然趋势,建立信息体系能够有效提高企业抗风险能力,对相应法律风险进行防范并解决,保证企业稳定长远发展。基于此,本文就以法律风险防控为例,对其信息体系建设工作进行深入研究。

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  • 简介:摘要:目的 对胆囊炎患者实施个性心理护理干预的效果进行分析。方法 选取76例胆囊炎患者,均为我院消化内科2020年10月至2021年7月间收治,患者入院后将其按照随机数字表法进行分组,分别实施个性心理护理干预和常规护理干预,不同护理干预方案者分别占38例患者,依次设定为观察组和对照组,结合两组不良情绪评分、疾病认知程度评估护理方案,总结护理经验。结果 不良情绪方面,干预后,观察组的SAS评分、SDS评分分别为(41.05±2.03)分、(42.76±2.08)分,对照组的SAS评分、SDS评分分别为(49.57±2.15)分、(50.49±2.19)分,差异明显,数据组间检验(P<0.05)。疾病认知程度方面,比较对照组,观察组的疾病知识评分、合理用药评分等均较高,观察组疾病知识评分为(24.78±2.14)分、自我护理知识评分(23.98±2.65)分、合理用药评分(24.53±3.07)分、日常预防知识评分(23.59±2.52)分,对照组疾病知识评分为(16.84±2.26)分、自我护理知识评分(17.05±2.48)分、合理用药评分(17.86±2.96)分、日常预防知识评分(16.88±2.83)分,差异显著,数据组间检验(P<0.05)。结论 临床对消化内科胆囊炎患者实施个性心理护理干预方案,能够有效调节各种不良情绪,增强疾病认知程度,从而提升临床配合度,保证护理效果,并增进治疗效果。

  • 标签: 胆囊炎 个性化心理护理 疾病认知程度 不良情绪