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  • 简介:摘要在小学阶段的英语课堂上实施乐“五步”教学法,能够使授课效果更理想,课堂教学模式更丰富,学生掌握知识更扎实。它的五个步骤分别是“导入,呈现,交际,巩固,拓展”。在学生的学习过程中,这五步凸显素质教育理念,让学生经历知识的形成发展过程,从而构建高效的英语课堂,提高学生的学习素养。

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