简介：摘要：教师评价是一种评价教师当前工作价值与发展潜力的一种行为，它对教师的发展起着推动作用。文章通过对当前高校教师评价体系进行剖析，并就如何在教师发展视野中建立教师评价机制进行了深入的探讨。
教师发展与评价的逻辑关系及实践创新
