简介：摘要目的探讨老年腔隙性脑梗塞临床特征。方法对2013年1月-2014年1月我院收治的70例老年腔隙性脑梗塞临床情况进行回顾性分析。结果老年腔隙性脑梗塞患者男性多于女性，多发于基底节、半卵圆中心区，临床体征类型多，以运动性偏瘫多见。结论腔隙性脑梗塞在老年人中具有高发性，症状无特异性，常常容易忽略或误诊，对于高发人群应进行重点防治，早发现早治疗，结合CT或MRI提高诊断准确率。

简介：摘要：供电企业要落实科学发展观，结合各方面的力量，制定合理、科学的管理方案，就能切实提高配网供电的可靠性。进一步满足我国工农业经济生产以及人民正常生活的需求，同时反过来也能促使配网规划更趋于合理性，塑造电力企业良好的形象，增加售电量，同时现实电力企业社会效益与经济效益的双重收获。

简介：近年来，区域性金融风险一直是我国金融风险的主要表现形式，分析区域性金融风险的特点．适时建立区域金融风险预警系统有助于确保辖区及整体金融稳定．本文指出区域性金融风险的主要特点包括：双重性、传导性、突发性、可测性和可控性，分析了区域与整体以及不同区域间金融风险的主要差异．并且提出了建设区域金融风险预警系统的政策建议。

简介：摘要目前，随着我国经济的快速发展以及工业水平的不断提高，用电量每年呈现稳定的增长趋势，国家每年都会投入巨大的资金来建设电力系统，正是由于电力系统的建设，以至于电力系统继电保护技术到了快速的发展，同时对继电保护技术的要求也是不断地提高。作为电力系统的第一道防护保障，继电保护技术的必须具有极强的可靠性。本文通过对继电保护技术可靠性的分析以及其在电力系统中的主要状态进行探究，最后提出如何提高继电保护技术的可靠性。

简介：摘要老年性阴道炎常见于绝经后的老年妇女，因卵巢功能衰退，雌激素很多水平降低，阴道壁萎缩，粘膜变薄，上皮细胞内糖原含量减少，阴道内Ph值上升，局部抵抗力降低，致病菌父母容易入侵繁殖引起并且炎症。主要症状为阴道分泌物增多及外阴瘙痒、灼热感。

简介：摘要：白血病是常见的造血系统疾病，是一类造血干细胞的恶性克隆性疾病，死亡率非常高。遗传、环境、化学物质等均是导致白血病发病的诱因。白血病临床表现为贫血、出血、淋巴结肿大、发热、感染、组织浸润等症状。若治疗不及时，可影响全身其他非造血组织或器官，损害正常造血功能，引发全身脏器功能衰竭，严重者危及生命。化疗为白血病的常用治疗手段，能在一定程度上缓解病症，但疗程较长，且易引发各类并发症。化疗期间由于疾病带来的身心折磨，加之化疗引发的不良反应，一般情况下，患者易产生焦虑、抑郁等负面情绪，治疗依从性差，服药、治疗和复查都无法按医嘱及时进行，导致治疗及生活质量降低，对生存和预后产生严重影响。因此，护理工作在改善白血病患者化疗期间产生的焦虑抑郁情绪及提升治疗依从性中十分关键，应重点关注。有研究报道，延续性护理能改善患者生活质量以及治疗依从性。本文对我院白血病患者化疗情况回顾性分析，以探讨延续性护理对白血病患者化疗焦虑抑郁情绪及治疗依从性的影响。

简介：

简介：摘要原发性胆汁性胆管炎（PBC）是一种以慢性进行性胆汁淤积为主要特征的自身免疫性肝病，针对自身抗原——丙酮酸脱氢酶复合体E2亚单位（PDC-E2）免疫耐受性的丧失是PBC发病的根源。肝内胆管上皮细胞特有的免疫生物学特性使其成为PBC发病的积极参与者。近年来，PBC的检出率逐年提高，但临床上仍未改变熊去氧胆酸单一用药的格局，深入了解PBC的免疫发病机制将有助于临床医师更好地预防和治疗疾病。

简介：摘要：所谓整本书阅读，通常说的是学生阅读一整本书，在新课程改革背景下，需要中学语文老师关注学生自身阅读兴趣的激发，增加学生实际的阅读量，提高学生的阅读水平。同时，要求老师指导学生少去做题，多去读书，并且读整本书。依据新课程改革所提出的这个需求，假如老师只是引导学生对课本中的文章进行阅读，是远远不够的。伴随学生的不断成长，引导学生开展整本书阅读是尤为重要的，引导学生开展整本书阅读，就根本上而言，就是让学生对于世界有更加全面的认知，充实学生的情感，提高学生自身的语文素养，这对学生未来的学习与发展是至关重要的。

简介：　　摘要：小学阶段进行道德与法制的教育，能够让学生在启蒙的关键时期，具备初步的法制意識，逐渐树立高尚的品格，形成健全的价值观念，小学时期的学生的思维不够成熟，此时容易冲动，缺乏安全意识，难以分辨是非问题，因此道德与法制的教学是很有必要的。 　　关键词：道德与法治 ;课堂教学 ;有效性 ; 　　道德与法治是小学教学活动开展中的重要内容，小学生思想发育不成熟，正是教育学生的黄金时期，这个阶段对学生进行道德与法治教育能够帮助学生树立一个正确的价值观念，为以后的成长奠定一个良好的基础。小学道德与法治教学中需要采用一定的措施提升课堂有效性，这种情况下结合自身的教学经验，提出几点看法。

简介：20世纪末，互联网已经发展成为连接世界上众多国家的国际信息网络，并进入教育领域。许多虚拟的教学系统在网上出现，带来了虚拟教室、虚拟实验室、虚拟图书馆、虚拟校园、虚拟大学等新事物。随着网络教学的迅速发展，计算机和网络技术作为课堂教学的新手段，正在改变学生的学习方式、塑造师生在教学中的新型关系，在这种形势下，历史课程的传统教学模式面临着挑战。于是，利用互联网来改革和创新历史课程的教与学成为历史教师无法回避的新课题。本文拟就互联网对历史教学的重要性作一初步探讨。

简介：摘要目的探讨高血压性脑出血患者的临床诊治。方法回顾性分析我院神经外科自2010年5月—2013年5月收治的高血压性脑出血患者的诊治情况。结果85例患者中，行保守治疗25例，手术治疗60例；根据GCS评判预后标准，良好（5分）25例，轻残（4分）31例，重残（3分）9例，植物存活（2分）6例，死亡（1分）14例。结论高血压性脑出血患者发病急，病情重，诊治难度较大，高血压性脑出血患者治疗的关键在于早期解除脑部受压，掌握手术适应征和选择最佳的手术时机和方式。及时采取合理的治疗措施，减少并发症，降低致残率、病死率，提高治愈率。

简介：

简介：摘要有效的小学英语课堂是师生真实、自然的互动过程，更是一个在教师有效引导下学生自主建构知识的过程。教师的有效引导，体现在课堂中对每一个环节的处理与把握上。教师有效的引导，决定着学生有效的产出，决定着一堂课的成效。

简介：摘要目的探讨单中心15年60岁及以上老年肾活检患者常见病理类型和疾病谱变迁。方法回顾性分析2005年1月至2019年12月在我院行经皮肾活检穿刺的418例老年患者(年龄≥60岁)的肾脏病理资料，与同期年龄<60岁的肾活检患者的病理资料进行比较。根据肾活检时间分为2005～2009年、2010～2014年、2015～2019年三个时间段。结果(1)1 572例资料完整的肾活检患者中，老年组患者为418例(26.6%)，年龄67.8±5.7(60～85)岁；非老年组1 154例(73.4%)，年龄39.6±12.5(9～59)岁。三个时间段肾活检患者中老年组比例呈升高趋势(19.0%，23.2%，34.4%，χ2＝35.8，P<0.01)；(2)老年组原发性肾小球疾病275例，占65.8%，最常见的病理类型为膜性肾病(57.1%)，其次是IgA肾病(17.8%)和微小病变肾病(11.6%)；非老年组最常见病理类型是IgA肾病(47.7%)，其次是膜性肾病(28.2%)和微小病变肾病(10.7%)；(3)老年组中继发性肾小球疾病中比例最高的是糖尿病肾病(26.7%)，其次是抗中性粒细胞胞浆抗体(ANCA)相关性血管炎(21.7%)和缺血性肾病(15.8%)；老年组与非老年组比较，ANCA相关性血管炎(21.7%比4.5%，χ2＝25.781，P<0.001)、肾淀粉样变性(6.7%比2.1%，χ2＝4.942，P＝0.026)比例增高；(4)老年组肾小管间质疾病中急性肾小管坏死占9.1%，急性/亚急性肾小管间质肾炎占27.3%，慢性肾小管间质肾炎疾病占54.5%，IgG4相关间质肾炎占9.1%，其疾病构成与非老年组相比差异无统计学意义(P>0.05)；(5)随着时间变迁，三个时间段老年组肾活检例数增长明显的原发性肾小疾病病理类型有膜性肾病(32例、50例和75例)、微小病变肾病(5例、9例和18例)、IgA肾病(9例、10例和30例)，继发性肾小球疾病有糖尿病肾病(4例、8例和20例)、缺血性肾病(1例、2例和13例)、ANCA相关性血管炎(4例、6例和16例)，而非老年组中增长明显的原发和继发性肾小球疾病为膜性肾病(60例、78例和104例)和糖尿病肾病(7例、9例和30例)、缺血性肾病(2例、4例和19例)、狼疮性肾炎(15例、13例和26例)。结论老年肾活检患者所占比例增长明显，且病理类型的构成与非老年患者有所不同。原发性肾小球疾病仍是老年肾病患者的主要病理类型，其中最常见的是膜性肾病，其次是IgA肾病和微小病变肾病；继发性肾小球疾病最常见的是糖尿病肾病，其次是ANCA相关性血管炎和缺血性肾病。

简介：摘要目的探讨延续性护理应用于老年衰弱治疗时，对患者营养状况、肌肉力量、身体活动功能、生命质量、衰弱程度的影响，为临床老年衰弱治疗提供参考。方法选取首都医科大学附属北京友谊医院老年医学科2019年6月至2020年7月收治的老年衰弱患者120例，按随机数字表法将其分为对照组和延续护理组，每组60例。对照组采用常规护理，延续护理组采用延续性护理。比较2组患者累积型衰弱指数（FI）；握力、起立行走计时试验（TUGT）、简短肌肉功能测试（SPPB）评分以及体质量指数（BMI）、血清白蛋白水平及生命质量评分。结果干预后，延续护理组FI、SPPB、总体健康得分分别为（0.25 ± 0.05）、（9.35 ± 1.36）、（68.22 ± 6.32）分，对照组分别为（0.36 ± 0.12）、（7.55 ± 1.18）、（60.56 ± 6.38）分，2组比较差异有统计学意义（t值为-6.554、7.744、6.607，P<0.05）；干预后，延续护理组握力、TUGT水平、BMI、血清白蛋白水平分别为（28.36 ± 1.52） kg、（15.34 ± 2.14） s、（21.15 ± 0.95） kg/m2、（36.85 ± 3.92） g/L，对照组分别为（25.22 ± 1.78） kg、（19.56 ± 2.68） s、（19.28 ± 1.18） kg/m2、（32.18 ± 4.82） g/L，2组比较差异有统计学意义（t值为-9.531~10.391，P<0.05）。结论延续性护理可有效改善老年衰弱患者营养状况，提高肌肉力量、身体活动功能及生命质量，延缓衰弱进程。

简介：摘要目的探讨延续性护理应用于老年衰弱治疗时，对患者营养状况、肌肉力量、身体活动功能、生命质量、衰弱程度的影响，为临床老年衰弱治疗提供参考。方法选取首都医科大学附属北京友谊医院老年医学科2019年6月至2020年7月收治的老年衰弱患者120例，按随机数字表法将其分为对照组和延续护理组，每组60例。对照组采用常规护理，延续护理组采用延续性护理。比较2组患者累积型衰弱指数（FI）；握力、起立行走计时试验（TUGT）、简短肌肉功能测试（SPPB）评分以及体质量指数（BMI）、血清白蛋白水平及生命质量评分。结果干预后，延续护理组FI、SPPB、总体健康得分分别为（0.25 ± 0.05）、（9.35 ± 1.36）、（68.22 ± 6.32）分，对照组分别为（0.36 ± 0.12）、（7.55 ± 1.18）、（60.56 ± 6.38）分，2组比较差异有统计学意义（t值为-6.554、7.744、6.607，P<0.05）；干预后，延续护理组握力、TUGT水平、BMI、血清白蛋白水平分别为（28.36 ± 1.52） kg、（15.34 ± 2.14） s、（21.15 ± 0.95） kg/m2、（36.85 ± 3.92） g/L，对照组分别为（25.22 ± 1.78） kg、（19.56 ± 2.68） s、（19.28 ± 1.18） kg/m2、（32.18 ± 4.82） g/L，2组比较差异有统计学意义（t值为-9.531~10.391，P<0.05）。结论延续性护理可有效改善老年衰弱患者营养状况，提高肌肉力量、身体活动功能及生命质量，延缓衰弱进程。

简介：摘要：随着电力系统业扩服务的拓展，电力系统的建设规模持续扩大，装表接电是电力系统拓建的重要任务之一，科学地装表接电不仅能够保证电量的精准计量，也能维护系统的安全，控制非法窃电行为的出现。因此，为进一步提升电力需求侧管理，本文以装表接电在电力营销中的应用为研究目标，对装表接电技术在电力营销中的重要性进行了分析，并提出了几点装表接电规范建设措施。

简介：[摘要]语文学习是一个漫长的过程，在小学语文教学中，良好课堂氛围的营造是教学关键，能够激发学生学习的兴趣，充分调动学生学习的积极性，作为一名语文教师，需要通过自己的不断努力，创造一个良好的语文教学课堂氛围，提高教学。小学教育是教育的重要阶段，是学生学习习惯和学习意识培养的黄金时期，以课堂教学氛围的构建为切入点，通过课堂氛围构建的必要性、课下师生关系的建立和课上氛围的营造途径三个方面，浅谈课堂氛围在教育过程中的重要作用。

简介：摘要：在整个供电系统中，低压开关柜占据着核心地位，为低压供电系统安全、稳定运行提供保障。控制电源供电的可靠性直接关系到低压供电系统的可靠性。随着技术的进步和发展，我国低压开关柜控制电源的供电可靠性基本能满足日常需求，但仍存在着一些问题，从而制约着低压开关柜的发展。所以需要我们结合实际情况对低压开关柜控制电源供电的可靠性进行分析，进行探究。