简介：摘要分析了2018年5月至2021年1月首都儿科研究所附属儿童医院神经内科收治的22例抗N-甲基-D-天冬氨酸受体（NMDAR）脑炎中，6例伴发交感神经过度兴奋综合征（PSH）患儿的临床特征、花费及预后，发现伴PSH的抗NMDAR脑炎意识障碍重（入院时GCS中位评分7.5分）、意识障碍持续时间长（中位天数53 d）、住院花费高（中位花费23.0万元）、起病时神经功能损伤重（入院时mRS中位分数4分）、神经功能恢复时间长（mRS恢复至0~2分，中位时间7个月），与不伴PSH的抗NMDAR脑炎患儿比较差异均有统计学意义（P<0.05）。故应重视抗NMDAR脑炎的交感神经兴奋症状，早期识别并干预PSH，以期减少疾病对患者神经功能的损伤及经济负担。

简介：摘要 : 企业的发展离不开政工工作的开展，其能够让企业的思想文化建设更加符合现代化社会的需求。目前，很多企业一味地以经济效益的产生作为主要的发展目标，在思想文化建设方面比较落后，导致企业政工干部的综合素质不高。在现代化社会改革的过程中，相关行业在发展当中就需要满足更高的要求，以政工工作的开展作为基础，提高政工干部的综合素质，促使其能够为企业的可持续发展提供基础条件。

简介：摘要：在核心素养背景下，高中地理教学中培养学生综合思维能力是非常有必要的，它对提升高中地理课堂教学质量，提高学生地理学习效率及落实地理核心素养有着非常积极的意义，因此，学校和教师应该将其高度重视起来，转变传统教学观念，运用创新教学方式，构建完善的评价体系，以此来激发学生主动学习地理知识的积极性，实现学生综合素质的快速提升，努力让学生成为适应新时代要求的合格人才。本文主要分析核心素养背景下高中生地理综合思维能力的培养策略。