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  • 简介:摘要:初中语文教育教学过程中,以应试教育为目的进行教学,就会造成老师以教材为主进行知识的灌输,不注重对学生阅读面的拓展,也不注重让学生进行课外阅读,反而课外让学生进行题海战术的训练。这样的教育教学方式不利于培养学生语文综合素质,也很难提升学生学习语文的积极性。随着新课改的逐步推行,老师需要逐步改进这样的教育教学方式,逐步扩大学生的阅读面,引导学生进行名著范本的阅读,采取多种措施更好的引导初中学生进行名著阅读进行分析。

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