简介:摘要 概念教学是中学生物学教学中占据着重要作用。本文以“同源染色体”概念为主线,分别从教具建构模型、概念图绘制这两个策略方面阐述生物概念教学中的优化。
简介:摘要:功能性胃肠病作为临床常见的一种病症,容易反复发作,临床治疗有一定的困难。文中依据中医经典理论及临床实践,阐述采用经方辨证论治的效果,并提出日常饮食注意要点,以期为类似研究提供一定的参考。
“同源染色体”在 基于“生物学 概念教学”上的 策略优化应用
经方在治疗功能性胃肠病中的应用