简介:〔摘要〕阅读教学应从鼓励学生自主学习,激发学生学习的主动性入手,把课堂还给学生。提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的点拨,围绕重点展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。阅读教学是学生、教师、文章之间的对话的过程,应让学生主动积极地参与到思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,让学生真正自主学习。
浅谈初中语文教学中的名著鉴赏