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  • 简介:通过对当前矿山测量人员应具备的素质和能力分析,思考“矿山测量”课程设计现状及存在的问题,提出了对高职高专应用型“矿山测量”课程优化设计的新思路。

  • 标签: 高职院校 矿山测量 行动导向 教学模式 优化设计