简介：摘要：在市场经济发展的过程中，国有企业扮演主导的作用，由此更应该高度关注产权管理工作的开展。文章从这个角度入手，首先对于国有企业加强产权管理工作的重要性进行分析，再者探讨国有企业加强产权管理工作的有效途径：完善产权管理机构、强化产权登记和资源配置、优化产权结构与资源配置、加强产权交易与流转监管、提升产权管理人员能力和素质。

简介：摘要：本文在双减背景下，对家校协同育人的实践进行研究，发现目前我国家校协同育人还存在不少问题。为此，提出了家校协同育人的路径，即从学校层面加强家校合作的制度建设，提升家长的教育素养，提升家长学校的服务水平。同时，探索在双减背景下家校协同育人的有效途径，即学校要充分发挥主导作用，帮助家长转变教育观念，提高家庭教育质量；家长要主动与学校、教师、社区合作，共同形成育人合力。

简介：摘要：在现代化供热系统中，电气自动化技术的有效应用至关重要。本文以供热过程为研究对象，采用电气自动化控制方法，对其系统结构和控制策略进行了深入分析。通过建立电气自动化控制模型，评估了其在供热系统中的运行效率和可靠性。研究结果表明，电气自动化控制不仅提高了供热系统的运行效率，减少了能源消耗，还显著提升了系统的稳定性和安全性。该研究为供热系统的智能化和高效管理提供了理论支持和实践指导。

简介：摘要：音乐是陶冶学生情操、丰富学生体验的重要艺术元素，其中所涵盖的视听、演绎、歌唱、品鉴等教育内容与项目、活动与任务，均对学生审美情趣、综合素养等发展，具有积极作用与重要影响。而在新课标视域下，通过对多元化教学方法的运用，来改革、创新、优化初中音乐教学，则势必更利于传统音乐教学模式之弊端、不足、缺憾消除、也更利于全新音乐育人生态的建构。因此，教师在开展初中音乐教学改革探究与尝试时，应以运用多元化教学方法为铺垫，为学生在情境体验、合作互助、探究研讨中感知音乐之魅力、韵味、特色而搭建平台，以实现于潜移默化中培植学生音乐核心素养的育人目标。

简介：摘要：幼儿园教师与家长的有效沟通是实现幼儿园与家庭协同育人的关键。但当前，二者沟通过程中尚存在沟通理念差异、沟通方式单一、沟通内容片面、沟通时间紧张等系列困难，成因涉及教师职业素养参差、家长教育理念滞后、园所沟通机制不健全、社会协同氛围淡薄等多重因素。改善幼儿园教师与家长沟通困境，需加强教师培训、开展家长教育、完善沟通机制、营造社会氛围等多管齐下，在形成园所内外协同育人合力中，实现幼儿健康快乐成长。

简介：摘要：本研究通过对某医院2023年1月至2023年6月期间100名消化内科疾病患者进行深入调查，旨在全面评估患者自我管理对治疗效果的影响，并探讨如何优化患者自我管理的策略。研究发现，患者自我管理能力与治疗效果之间存在显著的正相关关系，但在实际执行过程中，患者自我管理能力存在诸多问题和挑战。基于详实的数据分析，本文提出了针对性的优化建议，以期提高消化内科疾病的治疗效果，改善患者的生活质量。