简介：【摘要】在幼儿园教育改革实践中，关于如何促进家园社三方合作已经成为非常重要的改革话题，教师也要主动参与到社区早教教育活动中，联合社区人员、家长一同为幼儿的成长做好充分的逐步内。本文将从三个角度，即通过“走出去”活动到社区内开展早教活动、通过“千师进万家”活动提供入户指导、借助移动通信技术开通线上早教平台，阐述幼儿园应该如何推进社区早教活动，以便逐步优化社区早教的育人环境与实施效益。
简介：摘要：随着当前我国社会经济发展水平的不断提升，在社会发展的过程中，对于幼儿教育的重视程度也在不断地提升。幼小衔接是属于幼儿教育过程中的重点内容，通过做好幼小衔接活动，为幼儿的后续进入到小学中开展系统化的教学奠定良好的基础。然而现阶段许多幼儿园当中在开展幼小衔接的过程中都存在着幼儿教育小学化现象严重的问题，许多幼儿在学习的过程中都会承受过重的学习压力，影响了幼儿的学习效果，针对这一情况就应当灵活的运用好各种游戏进行幼儿教育活动。本文针对游戏在幼儿教育当中的意义以及当前时期幼小衔接存在的问题进行了分析，探究了幼儿园游戏背景下的幼小衔接教育策略。
幼儿园开展公益早教的时间策略
创设情景式的角色游戏环境促婴幼儿精细动作发展
