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  • 简介:【摘要】班主任工作,很重要的点是能摸透学生的心灵,能想其所想,懂其所懂,从而因势利导,达到教育的定成效。本文通过些案例的方式,阐述了笔者在处理学生心理成长过程些做法。

  • 标签: 核心素养 心灵沟通 重塑 共同体