简介：摘要：提高小学生对数学概念的理解能力对提高小学生的数学素养非常重要。对于小学生来说，数学中的概念比较抽象，直接制约了学生对数学的兴趣和学习效果。因此，如何提高学生对数学概念的理解成为小学数学教师一直在思考和探索的重要课题。
利用思维导图进行小学数学概念教学的策略研究
