简介：摘要：本文针对5G和虚拟现实技术在教学中的应用进行了深入研究，特别是在沉浸式智慧教室环境下的应用。以江苏医药职业学院的临床教学为例，本研究旨在探讨这些技术如何提高教学质量和学习效果。通过实证分析和案例研究，本文揭示了5G和虚拟现实技术在提高学习沉浸感、增强交互性和优化学习过程中的潜力和效果。
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