简介：摘要：造句是低年级语文教学的重要内容。在造句时，学生首先需要具备丰富的词汇积累，对事物进行恰当的形容和描写；其次，学生还要具备丰富的写作素材，以此提高句子内容的充实性。同时，学生还要学习基本的修辞手法，以此提升句子的灵动性。另外，学生还需要通过造句来表达自己的独特思，以升华句子的内涵。因此，在造句教学的过程中，教师一方面要引导学生进行广泛的阅读，以提升词汇的积累量；另一方面要引导学生进行深入感受生活，汲取丰富的素材。同时，还要引导学生深入进行文本鉴赏，学习多样的修辞手法；另外，还要引导学生对事物进行深刻的思考，升华句子的思想。本文就主要从这些方面来谈一谈提高学生造句能力的方法。
简介：〕新课程改革的深入发展，使初中物理教师开始关注物理学科与生活之间的联系。通过创新教学，让物理学习回归生活，从生活中发掘物理教学资源，才能让初中物理创新教学目标得以实现。如何对初中物理课堂进行生活化改革，是一个新兴的教学研究课题。认可生活化教学的正面意义，打造生活化的初中物理课堂，才能使物理教学跟上时代发展的步伐。
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