简介:摘要:幼儿园自然角的创设和利用,是幼儿认识大自然、探索动、植物生长变化的窗口。我们嘉泽中心幼儿园应该充分利用“花木之乡”这个教育环境,更有效的开展自然角活动。本文从自然角材料的收集、乡土材料的利用、提高自然角的趣味性、提高孩子观察的有效性四方面详细阐述了充分利用本土资源创设自然角,从而提高农村幼儿各方面的能力,促进他们健康、和谐地发展!
简介:摘要:2018年4月,教育部正式下发《教育信息化2.0行动计划》,将教育信息化2.0定位于“互联网+教育”的具体实施计划。要求“到2022年基本实现‘三全两高一大’的发展目标,在此背景环境下,我校提出“互联网+教育”计划,教育信息化进入2.0时代,未来已来,我们要迎接未来的挑战。“双师课堂”的出现打破了老师教学被地域限制的局限性,它是顺应教育信息化的要求和教育教学改革发展需求的一种新型课堂教学方式。它依托“互联网
简介:摘要:为了探讨水利水电工程中的水能资源开发与利用,分析了全球及中国水能资源的分布、开发现状及其环境影响。采用文献分析法,系统梳理了当前水能开发技术,包括常规水电技术、新型水电技术及智能化应用。研究表明,尽管水能资源具有较高的可再生性和环境友好性,但其开发过程对生态系统和社会环境可能造成一定负面影响。因此,提升水能资源的开发效率和可持续性显得尤为重要。文章进一步提出,通过技术创新、管理优化及政策支持,可以实现水能资源的高效开发与利用,为全球能源转型和可持续发展提供重要支撑。这些研究成果为水利水电工程的未来发展提供了理论依据和实践指导,强调了在经济利益与环境保护之间找到平衡的重要性。