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  • 简介:现代课程理念认为,学生用自己的经验学到的和教育者试图带给他们的一切,都是课程;凡是有助手学生的成长与发展的活动及所能开发与利用的物质的、精神的材料与素材,都是课程资源,如图书、音像资料、网络资料、风俗习惯、文史掌故、时事新闻、自然风光、与众不同的人和事,等等。并且,学生作为生活

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