简介：摘要体育教育为适应日益发展的社会需要，正在不断改革创新，寻找一条新的发展道路。体育教学如何适应“素质教育”，是当前体育教育工作者潜心研究的问题。为使体育教学成为素质教育的有效手段，教育工作者在转变观念、强化素质教育理论、改进教学内容与教学方法方面需要不断探索，对学生体育成绩、学生体质健康测试、课外锻炼活动综合为一个整体来对学生的体育教学效果进行综合评价，与时俱进，强化学生的素质教育，以求达到培养学生的终身体育意识。
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