简介:摘要:在小学六年的学习过程中,小学数学学习难度逐年提升,学习内容也逐渐增加,这些复杂性的变化对小学生的数学学习产生巨大的影响。此外,部分教师的教学能力、课堂教学方式、课堂评价方式以及师德建设方面的不足,学生自身的主观因素以及家长对待学生学习的不良态度等都严重的影响了学生的学习,造成了小学高年级学业成绩分化的现象,即小学高年级学生数学成绩的及格率和优秀率下降并且两极分化程度加剧,并具有普遍性、严重性和性别差异的特征。因此,根据小学高年级学生数学成绩分化的原因,分析出有针对性的应对对策,从而进行有效干预措施,进一步抑制小学高年级学生数学学业成绩分化的现象具有重要的意义。
简介:【摘要】 目的:探讨日间手术模式下宫腔镜技术诊治常见妇科疾病的效果。 方法: 在我院 2017 年 6 月— 2019 年 8 月间常见妇科疾病患者中抽取 1000 例,随机将其分为实验组(实施 日间手术模式下宫腔镜手术 )与对照组(实施常规治疗),每组均为 500 例,手术结束后对两组患者的住院时间、治疗花费以及感染率进行比较。 结果: 实验组患者的 住院时间、治疗花费以及感染率均低于对照组患者,且差异均 具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论:在对常见妇科疾病患者进行治疗时,采用日间手术模式下宫腔镜能够取得较为良好的治疗效果,值得进行应用推广。
简介:摘要目的研究循证护理在胆结石术后护理中的应用效果。方法利用数字随机方法,随机选取我院2014年6月~2015年6月接收治疗的胆结石患者100例,根据不同的护理方法分为观察组及对照组,且每组各有50例患者,其中,对照组患者采取常规护理,观察组患者在对照组护理的基础上应用循证护理,分析比较两组患者的护理效果以及护理满意程度。结果护理后对照组患者的护理满意程度为76.0%,护理总有效率为80.0%;观察组患者护理满意程度为92.0%,护理总有效率为96.0%,对照组护理满意程度和护理总有效率均低于观察组(P<0.05),比较具有差异统计学意义。结论对胆结石患者的术后采用循证护理,能够有效提升护理效果及满意程度。
简介:摘要目的研究分析硬膜下血肿患者术后护理要点及护理措施。方法此次研究的对象是选取2011年2月—2015年4月期间该院神经外科收治的硬膜下血肿患者80例,将其临床资料进行回顾性分析,并给予其基础护理、病情观察、引流管护理和功能锻炼,探析硬膜下血肿患者术后并发症的护理措施。结果该组80例患者经过基础护理、病情观察、引流管护理和功能锻炼后,有3例颅内积气,1例肺部感染,4例癫痫发作,1例精神障碍,2例血肿复发,无术后压疮发生,并发症发生率为15%,采取有效护理措施后,均取得良好的护理效果。结论针对硬膜下血肿患者,采取基础护理、病情观察、引流管护理和功能锻炼,可显著提升护理质量和护理效果,具有临床推广价值。