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作者：
姜惠惠高菊霞
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学科：
自然科学总论
> 科学技术哲学
- 创建时间：2010-08-18
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出处：《西部科教论坛》 2010年第8期
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机构：引言：词是语言的核心单位，是重要的语言基本技能知识之一。词汇习得是二语习得中重要的组成部分之一。自20世纪80年代以来,词汇习得的重要性越来越受到研究者及外语界的重视，出现了大量有关词汇习得、词汇记忆和词汇学习策略等的实证研究。近年来,词汇研究的一个新走向是对二语词汇知识的理论探讨和研究,研究者(如NationP.,SchmittN.,LauferB.等)将词汇研究的重点从词汇量或词汇的宽度的习得研究转向词汇深度研究，即对单个词的各种知识(用词频率、语域、词性、联想、搭配等)习得过程的研究。
