简介:【摘要】新课程标准改革的不断推进下,教育发展的趋势不断向创新、多元化、以学生为主体、培养学生的综合素养等方面靠拢。在高中课堂教学中,必须要有清晰的教学思路,教授学生掌握自主学习方法,并要懂得如何不断地改善语文教学方法,来发展学生的思维能力,引导学生掌握学习技巧,知道如何分析题意,从哪下手,进而解决问题。因此,教师要不断地优化教学方法,设计好导学案,让学生有效的利用好导学案,引导学生对学习方法的掌握,只有这样,学生的自主学习能力才可以得到发展,学习效率也相应的提高。
巧借导学案,构建高中语文高效课堂