简介：本文结合南通大中专院校后勤改革的实际,分析了后勤社会化改革的困难与机遇,对高校后勤服务社会化的思路进行了探索.
简介：以电视剧《小爸爸》台词为口语语料，对汉语告知语篇中的视角转换现象作了详细的考察与分析。通过对说话人在实施告知行为过程所形成的语篇进行分类描述，指出汉语告知语篇有说话人视角、听话人视角、信息视角的不同，进而对更复杂的情况进行了分析，指出语篇中隐含着视角转换--说话人视角中套有听话人视角、角色视角中套有叙述者视角。
关于后勤服务社会化改革的思考
从话语标记看告知语篇中的视角转换——基于电视剧《小爸爸》台词的分析
