简介：摘要 :语文学科是学生很早就会接触的一门学科，特别是语文知识的学习对于学生的综合能力增长更是有很多的帮助作用。随着如今教育的不断发展，教学的重心也逐渐转向小学阶段的课程教学，特别是作为学生的母语学科，语文学科的学习，更是对学生的能力有很多的考察。那么，既然语文学科的学习那么重要，那么作为小学语文教师又应该从哪些方面培养学生的能力，增加学生的成绩呢？其实根据学生在课堂中的学习情况可以发现，让学生逐渐形成一些学习的固定方式非常重要。
简介：摘 要：随着我国教育事业的不断发展，逐渐形成具有我们中国特色的教育理论体系。在我国教育体系改革前，我国的传统教学方式注重培养学生的知识积累，虽然同样取得了显著的成果，但同样留下许多弊端。因此我国进行了教育改革以缓解传统教学遗留的问题带来的不良影响。
小学生语文良好学习习惯的有效培养
核心素养下小学语文高效课堂构建的策略
