简介：摘要：小学阶段的语文教育旨在培养学生形成语言表达能力、基本写作能力。要想达到这样的目标，应该以有效的朗读教学作为基础。通过锻炼学生朗读能力来强化学生对于课文的理解与掌握程度。本文将朗读在小学语文教学中的重要性作为切入点，对在小学语文教学中发挥朗读重要性的策略展开了一系列的分析。
简介：摘要：在教学改革思想背景下，教师要不断促进学生的发展和进步，让学生感受知识、合理认知知识。为此，在小学语文课堂内教师要主动落实核心素养思想，让学生了解相关学习内容的优势。以核心素养思想为基础优化课堂教学环节，推动学生进步会进一步彰显出课堂教学的现实魅力。教师不断强化学生的素养，促进学生学习成效的凸显会合理优化创新课堂中的教学结构，让学生全面认知知识、了解知识，形成综合化的探究能力。基于此，文章中主要分析了基于核心素养思想优化小学语文教学的有效方式。
简介：摘要：在新时期下，我们身处在21世纪的背景下，智慧教育成为教育领域当中大力倡导的话题，能够推动教学朝着信息化和现代化的方向不断的发展。智慧教育通常情况下就是指，借助大数据和计算机为核心，来对教育多元化形式进行融合的一种教育模式。所以，在现阶段，小学教师在语文教学开展中就应该对这样的模式积极的运用，达到理想中最佳的教育效果。
朗读在小学语文教学中的重要性分析
基于核心素养下的小学语文教学优化路径
谈小学语文智慧课堂的有效构建
