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共 3 个结果

如何增强小学体育足球教学趣味性

作者：姚敏捷杨立柱
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-11-25
出处：《教育学文摘》 2022年第16期
机构：湖北省襄阳市南漳县武安镇丰坪中心小学 441511

简介：摘要:随着新课程改革的实施,体育教学不再局限于提高学生物理水平的单一目标,而是因材施教,充分发挥学生的体育潜能,世界上最受欢迎的体育运动,也是儿童喜爱的体育运动,那就是足球。小学生的健康发展是非常重要的问题，正处于身心发展和潜能挖掘的关键时期。从小学开始学习体育，不仅要关注学生的兴趣爱好，还要关注学生的身心安全。
标签：小学教育足球教学趣味性

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如何提高美术教学效率

作者：姚敏捷
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-12-22
出处：《教育研究》 2012年第12期
机构：〔摘要〕随着素质教育观念逐渐深入人心，审美能力作为人文素养不可或缺的重要组成部分，得到了社会各界的广泛认同，美育的地位也随之上升。但是处在心智发展特殊期的初中生对美术课缺乏兴趣，一小部分学生甚至有厌烦情绪，致使教育的预期目的难以实现。面对初中阶段美育的两难境地，如何做到既适应当前素质教育新要求又符合受教育者的心智发展规律，发挥美育在素质教育中的重要作用，笔者根据多年来的一线教学经验，认为应从以下几个方面入手。

简介：
标签：〔〕教学效率提高方法美术教学

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新课标下的美术课堂教学

作者：姚敏捷
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-02-12
出处：《教育研究》 2013年第2期
机构：姚敏捷

简介：〔摘要〕美术课堂教学必须改变以往教学中存在的问题，并积极探索行之有效的教育教学方法，努力激发学生对美术学科的积极性，努力培养学生的学习兴趣，提高学生创造力。为实现新课程理念下的初中美术教学目标，在课堂教学实践中，我们应该从自身做起，转变教学观念，从课堂抓起，培养学生的学习兴趣，以适应新课程改革的需要。
标签：〔〕新课程教学方法兴趣课堂教学初中美术

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