简介:文章在充分阐释孙子用势理论的基础上,揭示出孙子任势思想在教学环境生成、教学原则把握、教学方法活用、教学过程驾驭、教学目标达成等方面的借鉴价值,希望从兵学理论的独特视角为当前的教育教学改革提供新的思路。
峻坂走丸,力微功博——《孙子》任势思想对教育教学的启示