简介:摘要:“文化”是人类为组织自己与环境的联系而创造的一种约定俗成的思维方式,并间接影响着人们的生产发展形态与生活行为习惯,同时作用于人们的思维方式中。音乐作为文化艺术的表现形式,传递着思维方向,传达着思想脉络,传播着精神内涵,通过深刻观察和思考世界形势,积极履行扩大开放的重大战略举措要求。当前,国内外普遍重视城市形象的发展,而哈尔滨作为国内唯一享有“音乐之都”称号的城市理应被人们所认识与了解。
简介:摘要:数学本身具有较强的抽象性与逻辑性,对学生的抽象思维与理解能力要求比较高,因此,对于很多小学生而言,数学学科的学习难度比较大,学生的学习兴趣也很容易受到打击。对此,教师可以在数学课堂之中运用信息技术开展教学,将原本抽象的数学知识进行具象化处理,帮助小学生理解吸收,以此来提升学生的数学学习自信心。本文首先就现代信息技术在小学数学教学中的应用价值进行了简单的阐述,后就其应用策略进行了深入的研究,以供参考。
简介:摘要:伴随着信息技术的迅猛进步,它在教育界的使用变得越来越普遍,为小学的语文教育开辟了新的成长空间,推动信息技术与小学语文教学的深度整合,将有助于提高语文课堂的教学效果和品质。本文旨在探讨信息技术与小学语文教学的深度融合,分析其对小学语文教学的影响,提出相应的实践策略,以期提升学生信息素养和语文能力。
简介:摘要:随着新课改的不断深入,培养学生的核心素养能力已然成为小学语文教师的首要任务。当今社会信息技术发展迅猛,将这些新兴的技术应用于小学语文的教学上也是必然趋势。本文论述了信息技术对小学语文教学的重要性,探讨了信息技术应用于小学语文教学的具体策略,希望能建立起学生学习语文的兴趣,提升小学语文的整体教学水平,提高学生的综合整体素养。
中俄音乐交流的跨文化反思
现代信息技术在小学数学中的应用研究
信息技术与小学语文教学深度融合的实践研究
核心素养视角下小学语文教学与信息技术融合路径