简介：摘要：写作教学是藏语文教学中的基础内容，也是奠定学生书面表达基础的重要时期。但现阶段小学语文课堂中，学生藏语文写作的学习过程存在较多阻碍，学生常无话可写，或所书写的文章缺乏真实情感，难以达到理想的教学效果。因此，本文简要分析了当下藏语文写作教学中所存在的问题，随后对小学藏语文教学的优化策略提供几点建议，以供参考。
小学藏语文写作教学优化研究
