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  • 简介:摘要:焦焦一次天马行空想象,点燃了全班同学学习热情,引导我形成与众不同教学风格。师生之间不再只是你教我学,而是共学共教共成长。在物理课堂以来以往教育学习中,培养学生综合素养。在“学习科学·友善用脑”教学改革背景下,合理分配学习任务,合理分配学习时间,学生在课堂上可控可管可创造。

  • 标签: 成就感培养,想象力,强化激励 教师表达
  • 简介:摘要:绘本阅读作为早期阅读主要方式,绘本即图画书,儿童学家彭懿认为,图画书是用图画和文字共同叙述一个完整故事,是图文合奏。早期阅读可以培养孩子阅读兴趣,提高孩子阅读能力,为孩子终身学习和发展奠定基础。为此,不少学者探讨了亲子阅读对儿童身心发展重要价值,如研究者怀特赫丝特等人发现,亲子阅读对儿童形成积极的人生观、价值观起着一定积极作用。

  • 标签: 阅读快乐 大班 亲子阅读活动 指导策略,
  • 简介:摘要目的探讨心肌炎后B10细胞参与心肌细胞肥大机制,为预防心肌炎诱导心肌肥大探寻潜在治疗策略。方法体内实验选取柯萨奇病毒B3感染BALB/c小鼠诱导病毒性心肌炎模型,检测心脏肥大相关指标,检测心肌炎小鼠血管紧张素Ⅱ及其受体表达量,流式分析对照组小鼠以及心肌炎小鼠心脏中B10细胞改变。氯沙坦灌胃心肌炎小鼠后,苏木精-伊红染色检测心肌炎症程度,ELISA检测炎症因子表达,麦胚凝集素(WGA)染色检测心肌肥大,流式分析心脏中B10细胞改变情况。体外分别使用血管紧张素Ⅱ和血管紧张素Ⅱ+IL-10处理新生小鼠心肌细胞,检测肌钙蛋白T(C-TNT)和高迁移率族蛋白B1(HMGB1)水平。分别用血管紧张素Ⅱ、血管紧张素Ⅱ+B10细胞、血管紧张素Ⅱ+B10细胞+IL-10受体中和抗体和血管紧张素Ⅱ+B细胞处理心肌细胞,Annexin-V/PI检测心肌细胞凋亡,Western blot检测C-TNT蛋白水平。分别用氧化型HMGB1、还原型HMGB1和二硫键型HMGB1处理心肌细胞,检测C-TNT蛋白表达。结果柯萨奇病毒B3感染引起小鼠心脏肥大,血管紧张素Ⅱ及其受体高表达,B10细胞一过性增多。氯沙坦处理阻断血管紧张素受体致B10细胞扩增,B10细胞通过产生IL-10减轻血管紧张素Ⅱ诱导心肌细胞凋亡、抑制血管紧张素Ⅱ诱导应激性心肌细胞HMGB1产生,从而缓解病毒性心肌炎,减轻心肌肥大。结论B10细胞缓解心肌炎诱导心肌肥厚,在心肌保护中发挥重要作用。

  • 标签: B10细胞 心脏重塑 心肌肥大 IL-10 HMGB1
  • 简介:摘要高迁移率族蛋白B1(high mobility group box 1,HMGB1)是广泛存在于真核细胞核染色质中一种非组蛋白,在机体炎症性疾病、自身免疫病以及癌症中发挥重要作用。在肿瘤发生发展中,不同亚细胞定位HMGB1发挥不同功能。一方面,HMGB1能够促进肿瘤细胞生长、增殖、侵袭和转移,介导免疫逃逸与免疫耐受;另一方面,HMGB1能维持基因组稳定性,调节抑癌基因表达,抑制细胞侵袭与转移,提高抗肿瘤治疗功效,从而实现抗肿瘤作用。越来越多研究表明HMGB1与肿瘤发生发展有着密切联系,明确HMGB1功能将为肿瘤预防与治疗提供启示,本文主要围绕HMGB1在肿瘤发展中双重作用进行综述。

  • 标签: 高迁移率族蛋白B1 双重作用 肿瘤