简介: 摘要:高等教育核心内容和任务是立德树人,“思政课程”与“课程思政”的教学目标具有同向性。“思政课程”来说,即通过思想政治课程开展教学活动,培养学生高尚的道德品质和正确的政治操守,而“课程思政”即通过思政课程与其他课程相融合,从而发挥多课程教学优势,进一步提升育人效果、思政理论“盐”溶于大思政的“水”中。两者相结合所形成的协同育人机制,也是目前我国高校开展思政宣传教育的主要方式。
思政课程与课程思政协同育人探究