学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要:小学数学教育作为培养学生数理思维和解决问题能力的重要环节,一直备受关注。本文以游戏化教学为切入点,通过对小学数学教育中游戏化教学的理论基础、实际应用以及效果评估的深入研究,旨在探讨如何有效地融入游戏元素,提升数学学科的学习趣味性和效果。

  • 标签: 小学数学教育 游戏化教学 学习趣味性 效果评估