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《汽车维修业务接待》课程一体化探讨

作者：商杰
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-04-14
出处：《教育学文摘》 2019年第4期
机构：武汉技师学院湖北武汉430051

简介：摘要本文对汽车维修业务接待课程进行分析，根据汽车维修接待业务流程，划分本门课的教学项目，分别指出每个项目的教学关键点，同时以实践项目融入课堂，突出学生主体的教学方式。
标签：维修业务接待接待流程一体化教学

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