简介：摘要：近年来，目前大多数中等职业技工院校汽车运用与维修专业均以培养技术技能为主，忽略了学生可持续发展能力的培养。学生在校获得的技术技能与维修企业及主机厂的岗位要求还存在差距，导致学生既不能在职业素养等“软实力”上得到提升，学到的技术技能也不能在岗位中施展和应用，严重影响专业人才培养质量。因此，在技工院校汽车运用与维修专业的人才培养中，既要面向未
探究现代学徒制下的技工院校汽修专业课程考核评价
