简介：摘要：现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出了更高的要求，在初中阶段具体进行美术课堂教学时，教师需要深入分析学生学习具体情况，确保能够有效提升课堂教学效果，本文综合探究初中美术课堂教学策略。
简介：摘要： 近年来，随着国家越来越重视学生的全面发展，对教育质量的要求越来越高。因此，教育改革大刀阔斧地在各个学科有序展开，素质教育的口号越喊越亮，人们对素质教育的理解越来越高。音乐、体育、美术等等开始进入人们的视野，美术教育中引入课堂导入环节，对于提高学生的美术热情有很大作用。本文从课堂导入的作用和意义入手，分析目前初中美术教育课堂导入的现状，最后对课堂导入融入美术教育提出几点建议。
简介：摘要随着多媒体技术越来越多地应用于课堂教学中，以及大量优秀历史影视作品的出现，为了增强课堂教学的生动性，提高学生学习历史的兴趣，以及加强对学生情感、态度、价值观的教育，历史影视作品也被更为广泛地应用于历史教学中。
简介：语文教育界,许多人重视语言教学,认为语言教学是语文教学的核心任务;语言文字既是语文教学的入门处,又是培养语文能力的归宿点、发展点,许多教材在编写时也都体现了这一点。而语言教学,则应主要通过文学作品的学习来完成,因为文学作品的语言是最生动、最形象、最有表现力的语言。
简介：中华人民共和国财政部令第33号规定自2007年1月1日起施行新的《企业会计准则》，通过学习新准则，并与旧会计准则进行比较，文章就非货币性资产交换（即企业会计准则第7号）简要谈了一些想法。
新课程改革背景下初中美术教学分析
初中美术教学中课堂导入的策略
浅谈影视作品在历史教学中的应用
文学的语言教育价值——兼谈语文教材的建设
浅谈非货币性资产交换核算
