简介：摘要本文简单地论述了文化、语言、翻译三者之间的关系，论证了文化翻译的理论基础。本文认为翻译者应具有文化意识，应对文化以及语言的“表层”与“深层”结构进行研究，探索文化与翻译的内在联系和客观规律。翻译者的文化意识决定着翻译的质量，决定着不同民族的人们思想交流的效果。

简介：

简介：摘要目的探讨人工气道不同湿化方法的临床效果。方法将104例建立人工气道的患者，随机分成实验组及对照组各52例，对照组采取传统的氧气驱动雾化罐进行湿化，实验组采取微量注射泵持续气道湿化，比较两种方法湿化效果、并发症。结果实验组患者湿化效果明显高于对照组，差异有统计学意义（p>0.05）；观察湿化后并发症气道黏膜损伤、刺激性咳嗽、出现痰栓、肺部感染的发生情况，对照组与实验组有明显差异（p<0.05）。结论微量注射泵气道湿化效果良好，并发症发生率低，具有临床应用及推广价值。

简介：文章对2011年广东省独立学院科研数据资料进行分析,结果表明：独立学院的科研总体水平低,且学校间存在较大的差异,学校承担的项目对校级课题的依赖性强。科研力量薄弱,氛围不浓,缺少学术带头人和科研团队是影响科研的主要因素。为了改变这种现状,独立学院应该加强合作,争取更多纵向课题;学校自身应该在科研投入、管理及激励中发挥更大的作用。

简介：高职院校＂室内设计＂课程的传统教学方法大多侧重理论知识的传授,而不注重学生实践操作能力的培养。教师对教学方法的研究不够重视,教学手段和方法单一,造成课堂教学形式呆板、学生对所学内容不感兴趣、授课内容与就业需求严重脱节等问题。针对这一现象对高职院校＂室内设计＂课程教学中的角色扮演法进行研究。通过角色扮演和场景教学的方法,调动学生的学习积极性,培养学生的实践动手能力和语言表达能力,增强教学的互动性,以便在轻松活跃的课堂氛围中取得良好的教学效果。

简介：广州大学城华南理工大学作为进驻广州大学城的十所高校之一,是一所具有岭南特色的生态校园。整个校园以图书馆为中心的现代建筑群构成了文脉基调,以中央生存绿化的人工水系成为纽带的校园景观物了其标志性的特色。