简介：北京师范大学出版社即将隆重推出,由LewisR.Akien所著,张厚粲先生主持翻译的一书.此书系由张先生经慎重调研后引进的高校教材,为美国及其他国家和地区最具影响力的心理测量学教材之一.

简介：

简介：“学习型组织”是一种现代管理理论，起源于20世纪六、七十年代。“所谓学习型组织，就是充分发挥每个员工创造性的能力，形成一种弥漫于群体与组织的学习氛围，凭借着学习，个人价值得到充分发挥，组织绩效得以大幅度提高。”它是当今世界最前沿的两大管理理论之一，得到各种社会组织的认可和赞同。美国、日本等发达国家在80年代就提出向学习型社会过渡的策略，2001年

简介：摘要：写作作为小学语文教学中的重要组成部分，对于学生的语文学习以及生活有着非常重要的帮助作用。而随着新课改的不断提出与发展，对写作教学提出了更高的要求。教师不仅要在教学过程当中引导学生掌握良好的写作技巧，而且还要让学生的写作练习达到时效性的探索，从而提高学生的语文核心素养能力。因此教师要不断的对写作教学方式进行探索，将合作学习融入到写作教学课堂当中，从而提高学生的写作兴趣。本文旨在分析合作学习在小学语文写作教学中的重要意义，并提出具体的教学策略。

简介：摘要：在当下的教育事业领域，素质改革不断深入，让高中阶段的数学教学工作，进入一个全新的发展时期，同时也对课堂教学提出了全新要求。作为一名数学教师要规范自身的教学观，树立学生本位的新思想，明确以培养学生学习素养的教学目标，在此前提下进行教法创新，从而全面提升学生学习水平以及整体学科素养。鉴于此，本文主要围绕在高中阶段的数学教学工作中，教师如何培养学生学习素养，展开一系列的分析。

简介：摘要：自主学习能力不仅关系到学生的学习积极性，也关系到学生的学习质量，同时也是学生在学习与发展过程中必不可少的一项基本能力。然而，从目前小学数学教学的现状来看，知识的传授仍是其核心，有些教师忽略了对学生自主学习能力的培养，从而造成学生学习积极性低下，学习效率低下。本文重点论述了在小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略，以提高学生的学习自主性，促进学生的全面发展。