简介：摘要：随着社会的不断发展，人们对于传统的教学方式提出了异议。要求摒弃老套的的传统教育理论，鼓励倡导新型的教学方式。在这种背景下，数学翻转课堂教学模式被越来越多的初中数学教师所喜爱。翻转课堂不仅能够引发学生主动学习的热潮，还能够大幅度增加师生感情，营造一种良好的教育氛围。本文针对在初中数学翻转课堂教育模式中所遇到的问题提出了几点建议，希望能为推动我国数学教育事业贡献一份力量。

简介：摘要：区块链技术被视为互联网第三次变革的核心，具有颠覆性潜力。它通过提供透明、公平、安全的新型价值传递方式，推动了从数据互联到价值互联再到秩序互联的转变。在教育领域，区块链技术能够实现教育资源的分布式验证和存储，通过点对点传输和共识协议，促进学习课件、教学科研成果和教学工具软件等资源的共享，有效解决教育机构间的数据孤岛问题，提升资源共享效率。

简介：摘要：中国共产党自成立以来，就高度重视青年的教育工作。党的十八大以来，习近平围绕青年教育发表了一系列重要论述，形成习近平新时代青年教育思想。习近平关于青年教育的重要论述主要从理想信念教育、核心价值观教育、四史教育三个维度出发，力求为中国特色社会主义事业的发展和中华民族伟大复兴中国梦的实现培养全面发展的新时代青年。

简介：摘要：全人教育是指充分发展个人潜能以培养完整个体的教育理念与模式。全人教育视阈下的新工科教师专业发展共同体建设指遵从知识的社会性特征，组织有着共同关注点或者对共同话题感兴趣的教师，以知识建构与意义协商为内涵组成学习团体，构建平行组织、共享规范与价值和引领教育技术前沿的新工科教师专业发展共同体，获取丰富、全面的教育认知。