简介:摘要 深度学习进展已经使人工智能(AI)在许多感知、知觉、语言或认知任务上达到了接近人类的表现水平。然而,现在迫切需要新型的、受大脑启发的认知架构。全局工作空间理论指的是一个大规模系统,它通过在专门模块网络之间整合和分发信息来创建更高级的认知和意识形式。我们认为,现在是利用深度学习技术实现这一理论的时机。本文旨在探索基于深度学习的全局工作空间(Global Workspace, GW)理论在机器意识领域的应用,通过构建一个模拟人类意识处理机制的计算模型,来推动人工智能(AI)向具有高级认知功能和意识体验的系统发展。
简介:摘要 本文旨在探讨生成式人工智能对师范教育行业的影响,分析其优势和挑战,提出相应的对策和建议。本课题具有重要的理论意义、实践意义和社会价值。