简介：评分教师的评分效应和评分量表研究是研究主观题评分误差的核心问题。本论文以2006年高考政治(上海卷)第38题(论述题)为例,运用ACERConquest的RatersEffect模型研究,结果显示该大题基本没有表现出模糊性、趋中性和等级限制等评分误差,评分教师能够比较好地区分考生不同行为特征,除个别评分教师的评分一致性还有待提高外,评分松紧度差异比较显著。为此,作者提出根据松紧度调整考试分数的方法。
简介：摘要：依恋关系对人类的身心健康有着重要的意义，早期的依恋会通过内部工作模型，来对之后的人际关系与行为模式产生影响。本文对成人依恋进行了概述，分析了成人依恋的作用机制以及其维度和分类，并对成人依恋与心理健康问题的相关性进行了深入探讨，从成人依恋与抑郁、成人依恋与焦虑、成人依恋与强迫、成人依恋与人格障碍、精神障碍等方面，展开了详细的论述，以供相关人士进行借鉴与参考。
主观题评分教师评分效应研究
成人依恋与心理健康问题分析
