简介：摘要:国家制定和推行新课程标准，明确要求要在知识教学的过程中落实学生的主体地位。就当前的教育资源而言，因为网络环境的生成、信息技术的应用，学生具备了互动学习的平台。再有，因为初中学生正处于最关键的发展时期，他们需要得到的不仅仅是知识，他们需要得到的还有情感、思想，这些人文化元素的拥有，需要学生参与互动学习。因此，在初中语文教学实践中，我们需要构建互动平台，开展互动教学。
简介：摘要怎样有效掌控课堂，提高信息技术课堂教学效果，一直是我们所有信息技术教师面临的问题，因为课堂管理的好坏将直接影响教学的效果。那么究竟是什么原因导致信息技术课堂难以管理呢？又该如何解决这一问题呢？就本人的教学体验谈谈以下几点感受。
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