简介：摘要：音乐，古老而感染力强的艺术形式，富含文化与历史内涵，满足人们精神需求。小学音乐教学中，激发学生兴趣、提升教学效果是教师的重要课题。本文探讨音乐游戏在教学中的实施策略，通过实例分析，寓教于乐，提升学生音乐素养和综合能力。明确规则、增强协调性、多媒体创新、教学互动等策略，能有效促进音乐游戏在小学音乐课堂的实施。
音乐游戏在小学音乐教学中的实施策略探索
