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妙趣横生的构作图形解题

作者：周春荔
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2004-04-14
出处：《中小学数学：初中学生版》 2004年第4期

简介：数与形是数学中的两大柱石，发现数与形的联系并加以应用，是学好数学的重要途径与方法．
标签：数形结合作图法代数问题不等式证明初中数学

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1996年北京市中学生数学竞赛初二年级复试

作者：周春荔
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：1997-04-14
出处：《中等数学》 1997年第4期

简介：一、填空题（满分40分,每小题8分）1.p是质数,并且p6+3也是质数.则p11-52=_{_{_{_{_{_{_{_{。2.a、b是彼此不等的非零数字,则与4017的最大公约数是_{_{_{_{_{_{_{.3.在正△ABC中,P为边AB上的一点,Q为边AC上的一点,且AP=CQ,今量}}}}}}}}}}}}}}}
标签：数学竞赛初二年级中学生北京市 1996年最大公约数

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