简介：
简介：摘要：学习共同体是以建构学习理论的基本原理形成的学习组织形式。小学的语文课堂是学生学习知识、分享思想、进行思维创新的地方，同时也需要教师与学生在教学过程中相互平等交流、互助共生，从而不断提高学生的语文素养、拓展思维、构建知识。优化组合，聚焦个体；组内协作，高效互动；群组竞赛，激励热情。让学生真正作为教学的主体开展学习。
简介：本文结合当前社会形势的发展对成人教育的要求，提出了公安文书教学改革的新思路，主要从改革的方向，观念的转变以及改革的具体实施等方面进行了论述。
小学语文学习习惯培养的探索
浅谈幼儿习惯养成的重要性周春红
学习共同体下小学语文课堂互动策略
结合成人教育特点，开展自导式学习－－论公安文书教学改革的新趋势
