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  • 简介:摘要:新课程改革进程对于学生学习的目标有了更加清晰的要求,在这样的教育背景下,教师在进行教学活动设计时的方向感更加明确。新时代教育理念下的数学学科学习,不仅是为了促进学生的全面成长,更重要的启发学生的逻辑思维能力,为未来的成长奠定深厚的基础。初中阶段作为学生成长过程扎实基础的关键时期,数学学科设置的重要性是不言而喻的,随着教学理念的革新,越来越多的教学方法在初中数学课堂上得以实践,基础学科本身对于学生抽象逻辑思维培养的作用,思维导在教学过程的应用为课堂教学的顺利开展提供了有效的辅助。笔者结合实际开展了论述。

  • 标签: 初中数学 思维导图 应用