简介：摘要随着新课程改革的深入推进，以生为本的教学理念已经逐渐渗透进了体育教学中。高中新课改中倡导的“选项教学”就是一种适应教育改革的新模式，现已被越来越多的高中体育教师所采纳，并自觉运用到日常的体育教学活动中。本文主要从选项教学的涵义出发，分析了高中体育教学中采用选项教学的积极意义，重点研究了选项教学在高中体育教学中的具体运用，以尊重学生的个体差异性，尊重每一位学生对体育学习的选择化需求。
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