简介：摘要：在以往的中职电子电工教学中，教师在为中职学生授课中经常将理论与实践分离开来，导致本身基础知识能力就低的学生无法将自己的专业知识合理应用在实际工作中。现在社会需要的人才是理论与实践融合的人才，教师采用的传统灌输理论的方式显然不利于学生的专业素养提升。尤其是电子电工专业的学生，他们在将来的发展中要从事这方面的工作，教师可以转变传统的教学形式，让学生进行理论学习与实践操作，提升他们的专业素养，促进他们健康发展。

简介：摘要：五育融合视域下的幼儿园教育理论基础强调综合素养的发展，包括智育、体育、美育、劳育和德育。本文探讨了幼儿园环境创设一体化课程的重要性，强调其促进幼儿综合素养、跨学科思维、学习动机和教师家长合作的作用，提出了增强一体化课程的策略，包括创造多样性学习空间、教师跨学科合作、个性化学习支持和家庭参与社区资源整合。

简介：【摘 要】随着我国城市化发展进程不断推进，人们的生活水平得到了提高，生活质量越来越好，城市环境问题越来越凸显。城市污水成为了城市环境的主要问题之一。治理城市污水才能营造更好的城市环境，提升城市生活质量。城市环境工程污水治理过程中，面临着较多问题，如何对城市环境工程污水进行治理，研究城市环境工程污水治理策略，针对性地解决污水问题，提高环境质量。  　　【关键词】城市环境工程 ; 污水治理 ; 方法策略  　　随着我国城市化进程推进，环境工程成为了现阶段重点关注的问题，城市发展产生的污水水量大，生活污水及工业生产污水是城市污水的组成，污水对城市环境的危害较大，影响了城市环境，因此，城市工程污水治理工程成为了重点工程。现阶段，污水治理工作复杂程度高，加强污水治理技术的应用，研究城市环境工程污水治理策略，提高污水处理效率和水平。  　　 1 城市环境工程污水处理概述  　　有些企业为了减少污水处理成本，无视法律法规，将污水直接排放至江河湖泊之中，更是造成了较为严重的水资源污染问题。针对这一情况，我国开始逐渐重视起城市工程污水处理工作，只有真正认识到城市污水治理工作的重要性，才能从根本上逐渐改善这一现状。就我国目前的城市环境工程污水治理工作而言，比较常用的治理方法是使用化学药剂。采用将化学试剂加入污水中的方法，实现化学试剂与污水中的有害成分进行化学反应，从而实现城市污水净化的目的。  　　 2 城市环境工程污水治理要点  　　城市化进程下，我国的水资源浪费严重，城市用水资源合理配置的理念薄弱，城市污水成为了主要环境问题之一，污水问题是造成了我国水资源短缺的重要因素之一。这样的背景下，对城市污水进行治理是一项重要工程。现阶段，我国城市环境工程污水治理采用的是化学处理方式，具体来说，往污水添加能够吸附污水杂质的化学材料，达到分离杂质和水的目标，化学有效成分和有害物质化学反应生成新的物质，净化了污水。另外，物理方式的污水处理方式通常应用在大容积的污水，利用重力分离方法，将大体积和大颗粒的杂质和有害物质沉淀并过滤。另外，生物处理方式。生物处理技术应用厌氧生物作为处理的物质，较为常见的生物处理技术主要有厌氧生物处理与好氧生物处理技术，其中又以好养生物处理技术运用较广，且具有显著的净化水质的效果。除此之外，城市环境工程当中的污水治理技术还有很多，而且这些技术处在不断的创新和优化当中，未来将会有更多科学的污水治理技术应用于治理工作。  　　 3 城市环境工程污水治理策略研究  　　 3.1 应用科学的污水治理方法  　　城市环境工程污水治理工程庞大，工程具有复杂性。现阶段，针对城市环境污水处理有着较多的污水治理的办法，不同的治理方法有不同的治理效果，且应用在不同的环境中方法，就有不同治理结果，因此，根据污水治理工程特征，选择科学的污水治理方法。①运营化学反应的治理方法，采用的是化学材质，利用化学药剂能与物质的化学反应，反应生成新的物质，消除污水中的物质。化学反应的治理方法操作简单，主要向污水投掷化学药剂即可，化学反应彻底，因此对有害物质的分解效果突出，但应用在大容积的污水工程容易产生其他化学反应，引起新的化学物质，不能用于较为复杂的污水治理上。②物理治理方法是一种很好弥补化学治理的方法，应用具有普遍性，是常用的污水治理方法，尤其应用在大容积的污水中，污水治理效果显著。需要配合对水质进行筛选和截流的技术，达到首层的净化污水目标。③生物治理的办法是新型治理方法，专业性强，环保性能好，主要是利用生物办法分离有害物质和颗粒物质，例如，好氧、厌氧生物处理技术、生物膜反应治理技术。当然，该种城市环境工程污水治理技术不够成熟，还需要优化和改进，应用在治理工作中。  　　 3.2 污水处理配套设施的投入  　　完善污水处理的设施设备，优化城市环境工程污水治理策略。首先，加大对污水处理配套设施的投入，完善基础的治理设备，保障污水处理的技术载体，这也是城市环境污水治理工程的重点核心。因此，更新完善设施设备，要匹配现代化科技，污水处理设施改进和优化，完美地配合治理技术。其次，污水治理工程是个复杂的工程，投入成本高，通过对设备进行更新改造优化升级，提高陈旧设备的利用率，有效降低污水治理的投入成本，提高污水治理工程资金使用率。另外，污水處理技术与时俱进，不断地更新污水处理设施，结合短期城市环境工程污水治理目标要求 [1] 。此外，增加污水输送管道的完整性，管道接口处预留接口，便于污水治理设备与管道的连接，能够将污水从主管道引导污水设备上，大大提升污水传输的效果。  　　 3.3 完善污水处理系统  　　污水治理系统是针对污水处理的信息平台，污水治理系统反映了城市环境工程污水的过程，也是污水治理策略的应用途径，因此，健全城市环境工程污水处理系统，发挥系统的数字化功能，发挥污水收集管道网络最优效果。①完善污水收集管网，通过系统的运营设施来监控收集管网的状态，及时发现污水治理问题，针对问题提出相应污水治理策略 [2] 。②设计和建设污水收集管网，建设污水系统的运行规范性流程，对污水的来源和流向进行科学的设计，推动污水系统运行流程的科学性。③制定污水治理管理制度，制度明确污水治理工程责任人，工程的细节部分进行了完善，针对污水治理环节增加了治理的监控，针对城市污水治理薄弱环节增加工作的强制力，促进污水治理落实全面。  　　 3.4 治理设施设备的养护管理  　　城市环境工程污水治理过程离不开污水治理设施设备，实施设备是污水治理技术的载体，如何在种类和数量众多的设备中优选有效的设备是个关键，如何发挥所有设备的效用。污水处理设备有着不同的生命周期，设备在长期的运行时间长，磨损老旧的现象会减短使用寿命，且影响污水治理效果 [3] 。因此，对污水治理设备进行定时养护和管理，延长设施设备使用寿命，提高污水治理的效率。引入高素质的设备维修和管理人员，定期进行保养和清洁。当设备运行出现异常，及时排查设备运行的不合理地方。另外，为搭配新型污水治理积水，及时更新设施设备，引进先进的设备和技术，推进城市环境工程污水治理工作的进展。  　　 3.5 提升污水治理人员的综合素质  　　因为我国城市环境工程建设发展时间尚短，所以多方内容仍有待完善与提升，特别是污水治理人员综合素质普遍偏低，无法给污水治理工作提供可靠的支持。所以必须要采取有效措施来提升其素质 [4] 。首先，需加强培训污水治理人员，建设系统的培训计划与体制，对污水治理人员开展专业技能以及职业道德素养培训工作。同时还可以选择优秀的污水治理人才到国外学习电代华的理念和技术，进而将其应用到我国城市环境污水治理工作当中，以提升污水治理质量。其次，应当要积极引进优秀的污水治理人才，切实提升整体污水治理队伍的素质，为污水治理工作的长效发展提供人才支持。  　　结束语  　　城市污水带来了负面的城市环境影响，制约了城市的可持续性发展。因此，重视城市环境污水治理工程，积极优选污水治理技术，完善污水治理设施设备，完善治理系统，才能提升城市环境工程污水治理效果。  　　参考文献：  　　 [1] 王海霞 . 环保工程污水处理思路及方法研究 [J]. 能源与节能， 2018 （ 09 ）： 102-103+128.  　　 [2] 马鹏飞 . 浅谈关于环保工程的污水处理问题分析 [J]. 资源节约与环保， 2018 （ 05 ）： 38.  　　 [3] 李宏，郑涛 . 简析环保工程的污水处理思路及方法 [J]. 南方农机， 2018 ， 49 （ 03 ）： 112+119.  　　 [4] 李玉香，王璟 . 浅谈环保工程的污水处理 [J]. 绿色环保建材， 2016 （ 09 ）： 11. 

简介：理答是课堂问答中承上启下的重要环节，也是重要的课堂评价方式。提高理答水平有利于中学思想政治教师在课堂教学中真正起到主导作用，有利于新课改后进一步提高学生在课堂中的主体地位，有利于新课改后进一步提高中学思想政治课堂教学效率与教学效果。为此需要坚实的专业基础知识和其他必要的前提；要坚持以学生为主体、坚持具体问题具体分析的理答策略不动摇；要从整体着眼，全面提高教师在课堂问答其他环节的水平；要综合运用多种理答方式。

简介：下午户外活动时间，我们大班的小朋友正在进行滑板车练习和比赛，操场上热闹非凡。孩子们分成红、黄两组，每组一辆滑板车，进行接力比赛。在紧张的加油助威声中，第一轮比赛结束了，胜利的红队欢呼雀跃，扮着鬼脸朝黄队得意忘形地笑着。

简介：摘要：游戏活动对于幼儿的成长具有多方面的引导与培养作用，游戏活动本身具有的交互性、趣味性，能够使幼儿具备较好的游戏活动参与积极性，同时在一日活动的过渡环节上，民间游戏的引入，可以使整个活动流程愈加丰满，从而进一步提高一日活动的开展水平。民间游戏本身包含多种类型与游戏内容，在一日活动的组织过程中，其衔接作用、丰富活动形式的作用需要教师进一步实施有效组织。本文从民间游戏的就教学应用、类型与内容出发，同时结合一日活动的过渡环节需求，探究民间游戏活动的具体应用方式，旨在进一步提升一日活动的整体组织质量。

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简介：摘要：幼儿园日常生活中各个环节的有效性都是非常重要的。通过对所选日生活的各个环节进行问卷调查，结果显示幼儿园的日常生活不够灵活，教育活动的时间不足，游戏环节的时间不稳定。在此基础上，对幼儿园日常活动的各个方面提出相应的对策，包括以儿童为中心，充分发挥儿童的主要作用；科学合理安排幼儿园生活的各个环节，提升老师的专业素质，营造良好的学习氛围，促进家园协作，促进孩子们的进步。

简介：高中体育课在教学内容取材中应遵循“健康第一”的指导思想,突出健康和教育的价值,培养学生的运动爱好,帮助学生形成运动专长。高中体育课堂教学不能拘泥于教材,而应从气候特点、竞赛项目、生活实际、运动发展等多方面取材,增强教学内容的针对性和多样性,使不同层次的学生都能得到有效发展。