简介：摘要：随着我国教育事业的发展与进步，初中体育课程教学的效果取得了一定的成效，这一点归功于新课程标准与理念的渗透，学生在学习体育课程的理论时，需要从具体的理论出发，并结合体育实践活动以及游戏，教师创新体育教学的形式，在体育课程之中渗透德育等的各项元素，此举的目的在于加深学生对德育的认识与理解，笔者通过对立德树人背景下初中体育教学德育教育的现实情况出发，提出初中体育之中德育渗透的优化策略。
立德树人背景下初级中学体育中的德育渗透
