简介：摘要：在初中音乐的教学当中，许多学生有可能会因为课程内容繁多以及现代教育改革而倍感压力。在进行音乐的学习过程当中，也难免会因为其乐理知识以及对传统音乐等内容不感兴趣，进而不愿意学习。文章将基于初中音乐教学的流行音乐引入进行分析，将流行音乐引入到初中音乐课堂当中的作用以及其策略进行阐述。
基于初中音乐教学的流行音乐引入分析
